ľ�ϸ���Ӱ��

De Faculteit Sociale Wetenschappen organiseert een paneldiscussie over de rol van onze universiteit in het aangaan van politieke en maatschappelijke uitdagingen. Dit evenement is voortgekomen uit lopende gesprekken tussen leden van het faculteitsbestuur en studenten die kritisch reageerden op de acties van de universiteit met betrekking tot door studenten geleide protesten op de universiteit afgelopen mei en juni. Als instellingen gewijd aan kennis en dialoog bevinden universiteiten zich steeds vaker in het middelpunt van debatten over hun verantwoordelijkheden in tijden van conflict en politieke onrust.

Dit evenement brengt wetenschappers van verschillende afdelingen binnen onze faculteit samen om na te denken over hoe universiteiten beleid kunnen ontwikkelen dat zich bezighoudt met geopolitieke en nationale spanningen en tegelijkertijd academische vrijheid en institutionele integriteit behoudt. Drie sprekers zullen vanuit hun expertise korte lezingen geven, gevolgd door een gemodereerde paneldiscussie. Centraal in het gesprek staat de vraag: Hoe kan de universiteit beleid formuleren dat reageert op geopolitieke crises en tegelijkertijd haar democratische en sociale verplichtingen nakomt?

Het gesprek gaat over recente debatten rond academische samenwerking in omstreden contexten, waaronder internationale partnerschappen en hun ethische en juridische implicaties. Op deze manier zal het onderwerp van een academische boycot van Israëlische universiteiten besproken worden in een breder debat, dat ons doet denken aan andere betwiste contexten zoals Rusland en de Verenigde Staten.

Als leidraad voor de hoofdvraag zullen we ons eerst afvragen hoe we de universiteit moeten definiëren - wat haar rol is in het politieke systeem, welke waarden ze promoot en wie bevoordeeld wordt door het functioneren van de universiteit. Ten tweede zullen we ons afvragen waarom het debat over een Israëlische institutionele boycot zo gespannen is - hoe academische vrijheid wordt aangevallen en hoe het debat verbonden is met bredere (koloniale) politiek. Ten derde en ten slotte zullen we ons afvragen hoe we verder kunnen gaan - hoe universitair beleid tot stand komt, waarom de besluitvorming tot nu toe traag en beperkt is geweest, en hoe we kunnen samenwerken zonder onze waarden uit het oog te verliezen.

Door deze onderwerpen door een bredere lens te benaderen wordt de missie van de universiteit als een plaats van kritisch denken aan de kaak gesteld, een ruimte die echt diversiteit herbergt en die dekolonisatie in de breedste zin van het woord vergemakkelijkt. We verwelkomen alle leden van de faculteitsgemeenschap om deel te nemen aan deze discussie, die naar wegen voorwaarts zoekt. Zodat onze universiteit de principes van academische vrijheid, verantwoordelijkheid en integriteit in haar praktijk kan handhaven.

Sprekers